2025年2月16日下午，南京市博物馆南京艺术学院志愿者团队面向少年儿童开展了一场“千年传承 纸张修复”古籍修复实践活动。课程采用丰富多彩的互动教学模式，由经过专业培训的大学生志愿者担任主讲，将复杂的古籍修复知识转化为生动有趣的实践活动。

古籍修复课程为少年儿童架起了一座联通古今的文化桥梁。在博物馆与学校的深度协作下，这门融合理论与实践的文化传承课，通过“理论导学+实践研习+沉浸体验”的课程体系，让沉睡千年的古籍焕发出青春活力。志愿者先系统讲授古籍的装帧形制、纸张特性、虫蛀霉变防治等专业知识，然后手把手教孩子们运用毛笔、镊子等传统工具，修复损毁的书页。孩子们自己动手调配一定浓度的浆糊，学习“溜口”“补破”等核心技法进行古籍修复实操体验，切身感受指尖触碰历史的温度。

这种“以技载道”的教学模式，正在培养新一代的文化守护者。孩子们屏息凝神修补书页裂痕时，他们修补的不仅是纸张，更是对传统文化的敬畏之心。这场跨越时空的对话，让泛黄的书页化作青春的书签，在少年儿童心中播下文化传承的种子，绘就出一幅传统与现代交融的文化传承生动画卷。