为了深入贯彻教育部、国家文物局、江苏省、南京市《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》《南京市关于进一步利用博物馆资源做好中小学教育实施方案》等文件精神，推动博物馆资源深度融入教育体系，让传统文化教育更具活力与实效，2025年11月27日至28日，“茉莉花开・与宁共赏——‘共促文化传承・馆校协同育人’馆校合作交流会”在南京市民俗博物馆举办。幼儿园、小学、中学、职业院校及高校的16所学校代表齐聚一堂，以分众化为核心导向，共同探讨全学段精准育人馆校合作新路径。

南京市民俗博物馆积极响应“100家博物馆牵手100所学校”的倡议，推进“大中小学思政教育一体化”建设工作。未来，博物馆将全面推进百年古宅活化焕新计划，系统优化场馆空间布局与功能配置，重点打造南京非物质文化遗产体验传播中心、戏曲文化交流中心，并构建“我们的节日”系列传统文化沉浸式体验场景，着力让静态的、抽象的文化资源，转化为动态的、具象的、可感知、可参与的教育内容，助力优秀传统文化传承与思政教育深度融合。同时进一步细化分众化资源共享机制，与合作学校共建学段特色课程体系，让思政教育更加灵活、生动、广泛地覆盖各个学段。

小西湖幼儿园、南京市石鼓路小学附属幼儿园、南京市夫子庙小学教育集团（南京市夫子庙小学、南京市府西街小学、南京市钓鱼台小学、南京市建康路小学、南京市星瀚小学等集团校）、拉萨路小学、南京市游府西街、南京理工大学实验小学、南京外国语学校河西初级中学第二附属小学、南京市莫愁中等专业学校、金陵高等职业技术学校、南京市第一中学初中部、南京邮电大学数字媒体与艺术设计学院等校方代表纷纷敞开心扉分享合作经验与育人思考。大家一致认可博物馆在传统文化教育中的重要作用，表达共育时代新人的强烈意愿与坚定决心，为后续合作落地提供了清晰方向。其中，南京邮电大学、南京夫子庙小学教育集团等学校的实践基地在现场正式挂牌，标志着馆校协同育人迈入实体化、常态化发展新阶段。

国家级非物质文化遗产南京白局代表性传承人黄玲玲及其团队与金陵高等职业技术学校学生演出《我的家乡在南京》《古诗词唱诵》，为交流会注入了浓厚的本土文化气息。博物馆驻馆曲社清曲非遗传承人汪小丹、南京面塑非遗传承人钱翠芳、民间布艺非遗传承人高瑞雷受邀出席本次座谈会。会上，传承人围绕“非遗进校园”工作交流，明确表达了加入校园非遗教学队伍、助力非遗文化传承与青少年美育培养的积极意愿。

此次交流座谈会覆盖学前教育、义务教育、职业教育及高等教育全学段，成功构建起“学段适配、内容定制、精准赋能”的多元化分众合作体系。南京市民俗博物馆将继续秉持开放、协同、创新的理念，全力以赴，与各院校同心同德，精诚合作，探索形成具有南京特色的“利用博物馆资源做好教育工作”的新实践。