2025年12月18日下午，“光辉的历程——博物馆里的‘大思政课’”启动仪式在渡江胜利纪念馆报告厅举行。主办单位代表与学生代表齐聚一堂，共同见证这场红色思政教育创新实践的开启。

本次活动紧扣《江苏省新时代学校思政课质量提升三年行动计划 (2024—2026年)》要求，深度整合鼓楼区丰富的红色资源、历史底蕴与博物馆资源，创新性地将博物馆教育功能与思政课教学有机融合。活动将贯穿2025年12月至2026年6月，分为课程研发、授课、评选及颁奖三个阶段，旨在通过跨学段、跨学科、跨场景的教学创新，打造具有前瞻性、系统性和实效性的思政教育体系，引导青少年赓续红色血脉，厚植家国情怀。

启动仪式上，主持人介绍了活动背景、整体规划及到场嘉宾。随后的沉浸式课程展示了本次活动的创新教学理念与特色。南京大学物理学院带来的课程《黑暗中的两弹——尊严只在剑锋之上》讲述了新中国核武器研制的艰辛历程与科学家们的报国情怀；南京航空航天大学的课程《信仰》通过艺术形式传递坚定信念；南京师范大学的课程《烽火长征歌：  少年志在风云路》以生动的情景剧再现新安旅行团开展抗日宣传的感人故事；渡江胜利纪念馆的课程《17岁的抗战》则以青春视角回望烽火岁月。形式多样、内涵深刻的课程赢得了现场阵阵掌声，充分展现了“思政+艺术”“思政+历史”“思政+科学”的多元融合魅力。

在热烈的氛围中，主办单位代表上台共同启动“光辉的历程——博物馆里的‘大思政课’”活动。开启馆、校、社多方力量凝心聚力，打造红色思政课程新实践。

本次“博物馆里的‘大思政课’”活动整合了多方优势资源，构建了循序渐进的跨学段课程体系。其中，南京航空航天大学聚焦中学年龄段，打造红色场馆与博物馆交互的实践课堂，以歌舞类形式实现思想政治教育与艺术美育深度融合；南京师范大学针对小学年龄段，设计了象形文字探究、寓言童话传承、南京本土民谣，经典研读等特色课程，通过故事化、互动化、体验式教学激发同学们的兴趣；南京大学面向中学学段，以科学家精神为核心，开设“两弹精神”“爱国选择与人生启示”等课程，引导青年学子将个人理想与国家命运紧密相连；渡江胜利纪念馆则围绕南京解放历史、革命先烈事迹等内容，为小学生打造专属思政课堂。所有课程均聚焦中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，通过“可视、可听、可感、可创”的呈现方式，让思政教育真正触达学生心灵。

接下来，各参与单位将按照活动计划，有序推进课程实施，并于2026年6月开展课程评选。此次活动的开展，不仅创新了思政课教学形式，更搭建了多方协同育人的桥梁，将让博物馆里的文物、史料、故事转化为鲜活的思政教材，为青少年成长注入强大的精神力量，推动红色基因代代相传。