2026年3月14日国际数学日当天，东南大学数学学院携手太平天国历史博物馆（瞻园），共同举办了“π送希望，数见未来”主题研学公益活动，以数学为媒，传递希望与成长力量。

活动中，孩子们化身“数学小侦探”，在江南古典园林中开启了一场别开生面的数学探索之旅。大家手持任务卡，在园内老师和志愿者的带领下，寻找圆洞门、花窗、飞檐等蕴含圆周与几何元素的建筑。通过实地观察、动手测量与记录，孩子们直观理解了“π”在古典造园艺术中的具体体现与美学价值，深刻体会到古代匠人运用几何智慧营造空间意境的巧思。

在室内课堂环节，孩子们通过分析自己测量的数据，自行归纳出“周长与直径比值约等于3.14”的规律，从而主动建构起对π概念的理解。随后的七巧板图形拼接与创意搭建环节，则进一步锻炼了他们的空间想象力、逻辑思维和动手协作能力。

本次活动创新性地将抽象的数学常数“π”与瞻园实景深度融合，是馆校协同育人的一次生动实践。从具象的园林观察到抽象的规律总结，再到自由的图形创造，活动设计环环相扣，有效引导了孩子们数学思维的逐步深化。活动中高校的学术资源与博物馆的文化场景有机融合，共同为青少年打造了跨学科教育体验。