为推动“光辉的历程——博物馆里的‘大思政课’”走深走实，充分发挥博物馆的社会教育与思政育人功能，将中华优秀传统文化、地方特色文化与青少年思想政治教育深度融合，2026年3月19日，渡江胜利纪念馆携手南京师范大学，走进南京龙江小学，开展“藏珠吐月，诗悬星河”主题课程。师生们共同开启了一场融合方言韵律、古典诗意与文化传承的沉浸式学习之旅。

本次课程由南京师范大学优秀学生志愿者担纲主讲，以“本土民谣+古典诗词”为核心，通过诵读、赏析、互动、创作等多元形式，让传统文化教育更富趣味性、体验感与感染力。

课堂上，同学们从耳熟能详的民间歌谣切入，深情诵读南京本土经典民谣《月亮巴巴》，在朗朗上口的方言韵律里，触摸南京地域文化的独特魅力；随后，大家共同赏析苏轼的《水调歌头》，深入品读诗词中的明月意象，领略中华古典文学的意境之美、情感之美与文化之美。互动交流环节，一名同学还现场创作了“快乐学习”主题藏头诗，语言真挚、童趣盎然，赢得全场师生的热烈掌声，童真与诗意在课堂上悄然生根、茁壮成长。

整堂课程内容丰富、形式新颖，同学们全神贯注、踊跃参与，在沉浸式学习中近距离触摸传统文学的深厚底蕴，在文化传承中厚植家国情怀与文化自信。此次课程既是“博物馆里的‘大思政课’”的生动实践，也是传统文化进校园、进课堂的有力举措，进一步拓宽了大中小思政教育一体化建设的载体与路径，让红色基因、文化根脉在青少年心中落地生根，以实际行动续写新时代文化传承与发展的“光辉的历程”。